我們的小提琴比賽即將邁入第十五屆了，圈內的朋友們都知道台絃的比賽，也都熱心的支持並推薦學生參加，但大家都不清楚為何絃樂團要辦比賽；我就來話說當年吧！

我是1989年回到臺灣，當年就開始在音樂班教小提琴。剛回來沒有教學經驗，每堂課都戰戰兢兢的，深怕教錯了誤了學生，可就罪莫大焉。一開學，就有學生說要參加年底的市賽(全國音樂比賽的初賽)，我當然就盡心的幫她準備。可是曲子練了一半，她就不練了，並說「後面他們不聽」。我是新來的老師搞不清楚狀況，雖然強迫學生練完全曲，但是後面的段落她始終不願用心練習。比賽當天此生抽到早上第一號，上場後開始拉奏，一切正常，數分鐘後就看到該生一陣慌亂，開始亂拉，甚至自己作曲了，最後終於鈴聲響起，她也得到了解脫。事後我問她發生了什麼事，她的答案令人啼笑皆非。因為市賽礙於時間關係，參賽者自選曲最多拉三分鐘，所以她也只練了三分鐘。但由於是早上第一位參賽者，會場未將鈴準備好，臨時找不到鈴，害她多拉了幾分鐘，這就是事情的經過。

事後我檢討，學生參加比賽是學習的一部份，但因客觀狀況而放棄原則，那不如不參加比賽。就如同長跑運動員，因練習場地不足每天只跑100公尺，那要如何訓練出長跑運動員?因此這件事就在我腦中形成一個想法：有朝一日我一定要辦一個沒有鈴聲的小提琴比賽。

在絃樂團成立的第十年，一切都上軌道後，我們在2000年二月舉辦了第一屆小提琴比賽。開始是一年一次，後來因為和全國大賽撞期而改為兩年一次。絃樂團不提供優勝者獎金，但我們對各組前三名提供兩場在國家音樂廳的音樂會，因為我覺得，現場演出的經驗決非金錢可取代的。（本屆有贊助者，贊助前三名獎金。）絃樂團辦此比賽是為有志在音樂發展的學生提供一平台，讓他們能在此發揮潛能、測試能力，並觀摩學習。我們不是為了賺錢。事實上為期一週的比賽，評審費、工作人員費、便當費、錄音費、點心費，還有事前的宣傳海報，以及場地費，加起來已是一筆龐大費用。再加上國家音樂廳的兩場演出，樂團排練、演出費，每一次比賽加演出最少也要花費上百萬元。我們目的很單純─提供正式比賽的平台給有志者。

比賽來說，只有第一名會覺得評審是公正的，其他人都會覺得評審不公。所以每場比賽我們都慎選評審，而且最少七位。因為比賽的靈魂就是評審的公正，我們賠錢辦比賽，為何要有私心？所以我們不接受任何有關評審的抗議，任何參賽者若質疑此比賽的公正性，請千萬別參加。

在音樂教育推廣方面，台灣絃樂團秉持寓教於樂的目的，製作親子音樂會《嘻音哈樂系列》，此系列不僅打破古典音樂就是嚴肅音樂的刻板印象，更獲得臺灣各界的好評。另外，為了讓偏遠地區的孩童也能擁有豐富的藝術教育資源，台灣絃樂團多年來藉由群眾集資的力量，推動《遠小孩—音樂造林計畫》，親臨全國偏鄉小學散播音樂種子。